稳坪中学学生良好学习习惯养成评价制度

稳坪中学学生良好学习习惯养成评价制度学习习惯评价对学生在一定阶段的学习、活动、实践所达到的实际水平具有诊断、激励和导向功能。通过评价事实求是地对学生的行为表现予以肯定鼓励或否定批评，可以帮助学生认识自