人教小学数学四年级《轴对称》教学反思

《轴对称》教学反思丽江小学 张月波本节课，我充分借助多媒体新技术，从学生熟悉的生活中的轴对称图形入手，注重培养学生的观察、交流、小组合作能力，让学生充分经历知识的形成过程，鼓励学生主动参与、主动探索、