《身边环境污染问题研究》教学设计

《身边环境污染问题研究》教学设计 　　1、发挥自主、能动作用，提出班级主题之下的个人研究方向。 　　2、通过活动，领悟小主题选择需要遵循的根本原那么，学会抉择，初步合作定下小组研究主题。 　　3、在活