【教育资料】小学四年级语文《万年牢》教学设计三

【教育资料】小学四年级语文《万年牢》教学设计三①通读课文，遇到不理解的词语查阅工具书解决。②质疑问难，师生共同讲座解决。③理清文章脉络。（思考课文是从哪几个方面来写的，列出一个写作提纲）●默读思考①故