《木兰从军》教学设计

《木兰从军》教学设计一、创设情景，导入新课。1、老师曾学过一首北朝民歌，记忆深刻，今日我想把其中 的第一段背给大家听听。好吗？唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女