1.5三角形全等的条件3

1.5三角形全等的条件（3）教学目标探索并掌握两个三角形全等的条件：有两个角和这两个角的夹角对应相等的两个三角形全等(ASA)了解三角形的稳定性及其应用理解角平分线的点到角两边的距离相等重点和难点本节