《我应该感到自豪才对》教学设计

《我应该感到自豪才对》教学设计　　《我应该感到自豪才对》教学设计（通用16篇）　　《我应该感到自豪才对》教学设计 篇1　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、懂得骆驼的驼