《积累运用六》教学方案

《积累运用六》教学方案   1、引导学生背会“读读背背”中的句子,从中受到端正学习态度的教育。   2、引导学生阅读描写景物的短文,感受所写景物的美;学习好词佳句,感悟短文的写景方法。   3、引导学

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