品德与生活课程标准4

《品德与生活课程标准》解读 (四) 四、课程目标1、总目标和分目标本课程的总目标是：培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。“有良好品德和行为习惯”：是本课程基本目标之一，反映了本课程坚