中学班主任教育实习总结

中学班主任教育实习总结　中学班主任教育实习总结　一、实习的目的与要求　安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实

中学班主任教育实习总结 中学班主任教育实习总结 一、实习的目的与要求 安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与 社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决 问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现 代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面： 1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的 系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教 育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成 果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分 析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与 方法提供实践依据。 2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际 能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不 够的，必须从课堂走向实践。 字串8 3、预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社 会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职 与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的 心理转型期。