2024年《生物的进化》教学反思

2024年《生物的进化》教学反思 2024年《生物的进化》教学反思1　　本节课的教学过程我是这样安排的：先让学生阅读课本英国曼彻斯特地区两种桦尺蠖的数量随环境的改变而改变的事例，再引导学生分析其变化原