泰国中学生汉语学习风格与民族性格的相关性研究——以泰国乌通中学为例的任务书

泰国中学生汉语学习风格与民族性格的相关性研究——以泰国乌通中学为例的任务书一、研究背景泰国是中国南方向最重要的邻国之一，两国之间的交流和合作日益频繁，而汉语作为中华文化的重要组成部分，在这一过程中发挥