幼儿园反思性教学制度的构建探索
幼儿园反思性教学制度的构建探索 反思性教学是指教学主体借助行动研究不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将“学会教学(learning to teach)”与“学会学习(1earni
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