小学生数学应用意识与能力培养的研究

小学生数学应用意识与能力培养的研究内容摘要： 本课题研究分析了当前数学应用意识和能力培养的重要意义；构建了体现数学应用的教学模式，提出了数学应用意识和能力的培养的三大策略：必须重视结构的优化，必须重视