在品德与社会课中实施问题教学的实践论文

在品德与社会课中实施问题教学的实践论文 　　“什么是好的教育？系统地给学生提供自己发现事物的时机。”这是问题教学法的积极倡导者波利亚对于“好教育”提出的一个重要评价指标。问题教学法是一种以人为本位的教