幼儿推广普通话手抄报内容

幼儿推广普通话手抄报内容 　导语：校园推广使用普通话是提高师生综合素质的重要途径。 　我坐火车去唐山，对面一位十七八岁的小姑娘跟我用普通话交谈，她说她是丰南人，上北京看姐姐去了。我奇怪地问她：“你

幼儿推广普通话手抄报内容 导语：校园推广使用普通话是提高师生综合素质的重要途径。 我坐火车去唐山，对面一位十七八岁的小姑娘跟我用普通话交 谈，她说她是丰南人，上北京看姐姐去了。我奇怪地问她：“你是 丰南人?怎么说话没有丰南的口音哪?”她说：“哟，出门在外，要 说普通话呀!”“那你回到家里还说普通话吗?”“回家就不能说 了，要不我妈该说我撇京腔了。” 评点：推广普通话的初级阶段，必然要经历一个既会说方言又 会说普通话的阶段。年轻人外出有说普通话的意识，这是学校教育 的结果，也是具有现代意识的表现，至于老年人的语言观念，随着 时代前进，也会逐渐变化的。 河北一位姑娘经人介绍，认识了一位山东小伙子。从第一次见 面起，都用普通话交谈。结婚那天晚上，新郎对新娘说：“以后我 说山东话吧!”新娘问：“你原来不是一直跟我说普通话吗?”“我 不是怕你嫌我文化低嘛!现在已经把你娶进门了，我也该放松放松 了。” 一年后，小宝宝出生了，当宝宝开始牙牙学语时，年轻的爸爸 突然又改口说普通话了。他说：“不能让孩子从小学土话呀。” 评点：说普通话，是有文化修养的表达。年轻的父母让孩子从 小就学说普通话，更是对孩子一生负责的表现。 三年前，一位校级军官回家乡探亲，因为在外地工作多年，习 惯了说普通话，结果父亲挑他的理儿：“回家了，跟你爹还耍官 腔?”今年再回家，他主动说起了家乡话，没想到村长又责备他了： “你在外多年，怎么还说土话?现在咱村儿里都学说普通话呢!咱村