部编人教版小学四年级下册道德与法治全册教案教学设计教学计划教学进度表

2019-2020学年度第二学期 部编版四年级下册《道德与法治》教学计划 新学期我继续承担四《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强

2019-2020 学年度第二学期 部编版四年级下册《道德与法治》教学计划 新学期我继续承担四《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升 自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技 能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定 本学期工作计划如下： 一、指导思想 以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原 则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉 遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热 爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科 的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价 值观引领学科建设。 二、常规教学 ㈠教学目标 1.通过教学让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊;能理解何为真正 的友谊，能够区分益友和损友;学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。 ； 在生活中能逐步养成说到做到的好习惯知道我国传统文化中的失信故 2. ，，， 事和诚信的故事从中受到启示明白失信害人害己而守信的人得到他人的 ；，。 尊重与敬佩了解说话算数的重要意义在生活中也努力成为一个讲诚信的人 ，，； 与小伙伴相处时能多为别人着想尽量避免矛盾的发生懂得原谅别 3. ，，、；， 人是一种美德在与人交往时做到宽以待人严以律已在产生矛盾后能 ，。 多从自己身上找原因做到宽宏大量待人 4.；，； 购物掌握购物的技巧 培养良好的购物习惯做文明的消费者 维护 。 自己的合法权益 ，；， 反思自己的消费行为辨明自己需要和想要的东西 学会合理消费 5. 。 养成勤俭节约的生活习惯和生活方式 ，； 观察生活中的浪费现象了解浪费造成的危害 能够在生活中反对浪 6. ，。 费避免浪费 ； 了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动 了解 7.