英语学科先学后教操作方法

【桐梓四中推进“品质课堂”建设资料】英语科“先学后教，当堂训练”操作方法 英语学科使用“先学后教，当堂训练”教学法要从实际出发。如学生没有学过英语，教师在给他们上第一节英语课时，就不能搞