《安徒生童话》导读课

《安徒生童话》推荐导读课教学设计【教材分析与学情分析】新课标指出：“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加 阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”《安 徒生童话》作为统编教材三