四年级数学上册 第1单元 大数的认识 第10课时 亿以上数的改写和求近似数课堂作业设计（无答案） 新人教版 试题

第1单元 大数的认识第10课时 亿以上数的改写和求近似数一、填一填。1.省略亿位后面的尾数，要看（ ）位上的数是否比5大，从而确定是“四舍”还是“五入”。2.一个七位数，它的最高位是（ ）

第1单元 大数的认识 第10课时 亿以上数的改写和求近似数 一、填一填。 1.省略亿位后面的尾数，要看（ ）位上的数是否比5大，从而确定是“四舍”还是“五 入”。 2.一个七位数，它的最高位是（ ）位；一个数的最高位是亿位，它是（ ）位数。 3. 一个数由8个百万、7个万和5个十组成，这个数是( )，读作 （）。 4. 6□998≈6万，□里最大能填（ ）。 5. 23□807≈24万，□里最小能填（ ）。 二、省略万位后面的尾数。 10860≈ 993650≈ 863526≈ 9865400≈ 3054000≈ 8943080≈ 950000000≈ 60500779453≈ 53500700435≈ 三、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 1. 4000000000改写为： 2. 80900000000改写为： 3. 3900000000改写为： 4. 3800000000改写为： 四、一个数有两级，其中一级上的数恰好是火警电话号码加上一个“零”，另一级上的数是 急救中心的电话号码加上一个“零”，这个数最大是多少？最小是多少？