我叫神舟号教学案例

《我叫神舟号》教学案例一、教学理念：较好地体现“学生是语文学习的主人”《语文课程标准》建议：语文教学应该激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的