五年级语文下册 金色的鱼钩 6教案 人教新课标版 教案
金色的鱼钩教学目的: 1. 认识本课4个生字。 2. 通过有感情地朗读课文,体会课文的思想感情。3. 引导学生学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。教学重点: 练习快速阅读,通过重点语句体会人物的
金色的鱼钩 教学目的: 1.认识本课4个生字。 2.通过有感情地朗读课文,体会课文的思想感情。 3.引导学生学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。 教学重点: 练习快速阅读,通过重点语句体会人物的思想感情。 教具准备: 录音机 教学时间: 1课时 教学过程: 一、揭示题目,导入新课。 1.鱼钩,钓鱼用的钩子。课文所指的鱼钩是老班长的珍贵遗物。这是发生在红军过草地时的一个 感人故事。请你用比较快的速度默读课文,想想课文主要讲了一件什么事? 2.小结:在二万五千里长征途中,一位老班长接受党的嘱托,照顾三个生病的小战士过草 地而光 荣牺牲的故事。 二、默读课文,提出不理解的地方,同学互相解疑,教师适时点拨。 解词:支吾:用话搪塞,说话含混躲闪。 安顿:安排妥当,使人或事物有着落。 衰弱:体衰力弱,失去了旺盛的精力和体力。 奄奄一息:形容气息非常微弱,只剩下一口气。 三、快速默读课文,想想文章是按怎样的顺序来记叙的,可以分为几部分? 1.快速默读,标在书上。 2.小组讨论后小结。 3.放录音。 四、默读课文,划出文中使你感动的部分,然后有感情地读一读。

