大学新生研讨课鹰架式教学效果评价
大学新生研讨课鹰架式教学效果评价 摘要:大学新生研讨课作为一门区别于传统专业课程的新型开放式学术启蒙的教育课程,在课程框架的建构、课程目标设计以及教学活动过程等方面尝试打破了固有的教学理念,将教育心
大学新生研讨课鹰架式教学效果评价