四年级下册古诗词二首教学设计

四年级下册《古诗词二首》教学设计《古诗词二首》　　教学设计教学内容古诗二首教学目标：知识与能力：1．学会本生字，能结合诗句理解“疏疏、未成阴、急走、无赖”等词语的意思。2．能读懂古诗《宿新市徐公店》