大班上学歌说课稿范文

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大班上学歌说课稿范文 大班上学歌说课稿范文（通用2篇） 大班上学歌说课稿范文篇1 一说教材 今天我说课的内容是聋校实验律动教材第一册中的歌 表演《上学歌》，这首歌曲活泼欢快，再现了小朋友在上学 途中的所见所想，在面对即将迈进的新生活感的愉悦的情绪。 这首歌曲是C大调四二拍节奏的，节奏是以/X—/为主的形 式。由于一年级的聋生识字量还很少，对句子的理解能力还 不强，所以在上这节课之前要利用一节课对学生进行语言的 训练与歌词的学习。让学生能理解歌词所表达的意思。学生 在校已经经过了半年的学习的，对本课的节奏型不是很陌生， 但学生听力障碍，所以对节奏的学习还是很重要的。 二说教学对象： 我所教学的是一群听力障碍的学生，这娟秀孩子中有残 余听力的，也有完全丧失听力的。在此请允许我以我校聋一 班的学生为假想教学对象进行分析。聋一班有10名学生，3 名协调能力好，理解能力好的孩子；5个能力中等的孩子；