小学数学人教六年级上册3分数除法一个数除以分数教学设计

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》一个数除以分数教学设计汶川八一小学 胡学军一、教学目标（一）知识与技能通过具体的问题情境，探索并理解一个数除以分数的计算方法，能正确地进行计算。（二）过