幼小衔接“走近小学”区角活动设计

幼小衔接：“走近小学”区角活动设计我们在开设“走近小学”主题区角时，紧扣____价值，根据班级幼儿实际情况挖掘各领域中相关的可操作内容进行设计，如“我要上小学”“和时间赛跑”“我的幼儿园生活”“我心中