初中地理教学中突出学生主体性的实践研究的中期报告

初中地理教学中突出学生主体性的实践研究的中期报告研究背景：随着教育改革不断深入，教育理念越来越强调学生的主体性，要求学生参与到学习中来，积极主动地探究问题，发现问题，解决问题。在地理教学中，传统的授课