四川省南充市第十一中学人教版八年级物理上册导学案设计2.3声利用(无)

得分：等级：教研备课组长署名：得分：校级领导署名：等级:课题：声的利用（新课）学科：物理年级：八年级主备人：梁小军学习目标：1、知道声的两大作用。2、认识声的作用的一些生活实例。要点、难点

得分： 得分：等级： 校级领导署名： 教研备课组长署名： : 等级 ） 课题：声的利用（新课 年级：八年级 主备人：梁小军 学科：物理 学习目标： 2 、认识声的作用的一些生活实例。 1 、知道声的两大作用。 要点、难点： 理解声的作用（传达信息和拥有能量） 自主学习 1 （）声与信息：阅读本节课文“声与信息”这部分内容，说一说你获取了哪些信息． 发现鱼群 AB 例：、蝙蝠采纳来确立目标的地点、渔民利用 探测大海 D 、科学观察利用 给病人诊察病情 C 、医生用 1 、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时，就知道上课 ___________________ 。 了。这些说了然 2 （）声与能量 2_________ 、在一个两端张口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会。这 ______________________ 说了然。 30.1s 、实验表示：只有回声比原声晚到达人耳，人材能将回声与原声划分开。这时人与阻碍物之间的距 _________________m(340m/s) 离最少要。声速取 合作研究 B 小组谈论：①人们优选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器能否有裂纹；②医生用超来获取病人体内器 官的状况；③医生用超声波给人们洁牙；④中医经过“闻”来诊病；⑤外科医生用超声波除掉人体内的结石 以上案例中，能表示声可以传达信息的是；能表示声可以传达能量的 .() 是填序号 精讲评论 汽车维修师傅听汽车发动机的声音 1 知识点声与信息从声音中获守信息：医生经过听诊器诊断病情； 判断故障；铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异样的声音中发现松动的螺栓等。回声定位依据回声到来的方向 和时间可以确立目标的地点和距离，这类方法叫回声定位。依据回声定位的原理，科学家发了然声呐。利 用声呐系统，可以探测大海的深度；渔民利用声呐来获取水中鱼群的信息。 瓶口对烛焰， 2 知识点声与能量证明声音拥有能量的实验例将可乐瓶瓶底剪去，瓶底用橡皮膜扎紧，