幼儿园教案：轻重的认知差异对幼儿学习的影响探究

幼儿园教案：轻重的认知差异对幼儿学习的影响探究。一、轻重认知差异的定义及成因首先我们来看一下轻重认知差异的定义。轻重认知差异，是指人们对于某些特定的感知对象，会形成不同的重视程度和关注度。这种差异形成