《公园的早晨》教学设计
《公园的早晨》教学设计《公园的早晨》教学设计 知识目标: 1.仔细观察图画,能够看懂图意。 2.能按一定的顺序观察图画,有条理、通顺、连贯地说几句话。能力目标:能够把图片的内容写下来。
《公园的早晨》教学设计 《公园的早晨》教学设计 知识目标: 1.仔细观察图画,能够看懂图意。 2.能按一定的顺序观察图画,有条理、通顺、连贯地说 几句话。能力目标:能够把图片的内容写下来。 情感目标:培养孩子细心观察的能力,并激发学生积极参 加体育锻炼的兴趣。 教学重点: 1.仔细观察图画,能够看懂图意。 2.能按一定的顺序观察图画,有条理、通顺、连贯地说 几句话。 教学难点: 能够把图片的内容写下来。

