语文心得之-以学为中心-背景下文学作品细读的困惑与对策

语文论文之"以学为中心"背景下文学作品细读的困惑与对策 　　【摘要】：以学为中心背景下语文教学中，教师如何引导学生进入文学作品的言语层面细读，获得个性化的体验？一是巧妙设计导学稿中的问题，使学生一触碰