幼儿园中班美术教案《青蛙和蝌蚪》

幼儿园中班美术教案《青蛙和蝌蚪》中班美术优质课教案《青蛙和蝌蚪》设计动机：幼儿美术教育活动是以培养幼儿创造能力为核心的一种教育活动。每个幼儿都有创造的潜力，教师就是要把幼儿的这种潜力挖掘出来，教会他们

幼儿园中班美术教案《青蛙和蝌蚪》 中班美术优质课教案《青蛙和蝌蚪》 设计动机： 幼儿美术教育活动是以培养幼儿创造能力为核心的一种教育活 动。每个幼儿都有创造的潜力，教师就是要把幼儿的这种潜力挖掘出 来，教会他们手、眼、脑并用，把自己的想象和从外界感受到的信息 转化成自己的心理意象，并通过绘画，手工等形式展现出来。 童趣是孩子生活最为显着的特点，指印画正符合了趣味性的特 点，活动着力发掘孩子乐于创新的精神，让孩子在简单的学画中，锻 炼手指小肌肉、发展创造性。 围绕这个思路，借助“手"这个我们大家都有的身体部分，运用观 察、想象、实践等各种方法，充分调动起幼儿的绘画热情和兴趣，让 幼儿的绘画潜力得到较大程度的发挥，并从中得到创作的满足和喜 悦。 活动目标： 1.倾听儿歌和音频，模仿青蛙叫声；观察画面，了解青蛙和蝌蚪 的区别。 2.通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。 尝试用手印画、添画的方式大胆表现青蛙和蝌蚪的各种各样不同 的样子。 3.体验手指印画的有趣，感受手指的多种功能。通过表达各种事 物培养孩子们的创造力和想象力。 通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。 活动准备： 1."小青蛙"歌曲伴奏、青蛙的叫声、青蛙的成长照片 2.印泥、签字笔或彩色铅笔