第11课时 商的变化规律（1）

第6单元 除数是两位数的除法第11课时 商的变化规律（1）【教学内容】：教材第87页例8。 【教学目标】： 1.学生通过观察，能够发现并总结商的变化规律，并会灵活运用商的变化规律。2.培养学生