初中体育 快速跑的途中跑技术教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计 《快速跑》一、 指导思想《体育与健康》新课程改革地教育思想，教育方式，教学内容，教学评价等方面发生了深刻 的变化，它更加关注学生的发展和学生运动的愉快感。从而养成良好的体育锻炼的习惯。形 成