《将相和》教学设计之四

《将相和》教学设计之四 《将相和》教学设计之四 佚名 第一课时 一、教学目标 （一）初读课文，了解“将”、“相”分别指的是谁，全文共讲了哪几个故事。 （二）自学本课生字词，理解“理屈”、“示弱”、“能