社会工作介入职业中学新生专业认同研究
社会工作介入职业中学新生专业认同研究标题:社会工作介入职业中学新生专业认同研究摘要:本文以社会工作介入为视角,研究职业中学新生专业认同的形成与发展。通过文献综述与实证研究相结合的方法,对社会工作在帮助
社会工作介入职业中学新生专业认同研究