《静夜思》的教学反思

《静夜思》的教学反思《静夜思》的教学反思   教材采用“读诗、唱歌、配画”的呈现方式,将音乐与文学、美术等学科内容融为一体,以倡导学科综合这一基本理念。   《静夜思》的歌词是一首深受孩子们熟悉和喜

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