2023年信息技术课说课稿

2023年信息技术课说课稿 2023年信息技术课说课稿1　　一、课前准备　　1、素材准备：把"李平"和"练习"文件夹提前发送到学生机的桌面上;　　2、学生准备：录音机会用吗?　　(1)如何打开"录音机

2023年信息技术课说课稿 2023年信息技术课说课稿1 一、课前准备 1、素材准备：把"李平"和"练习"文件夹提前发送到学生机的桌面上; 2、学生准备：录音机会用吗? (1)如何打开"录音机"? (2)会用"录音机"听音乐吗? 3、通过听"李平"文件夹中的声音文件，检查耳机情况。 4、提前分好小组，选好组长。 二、教学过程 1、导入(创设情景) 李平同学非常喜欢朱自清的名篇《春》，于是在课外录制了前两段，分别命名为"春1" 和"春2"。后来，她想把"春1"和"春2"合并成"春3"，以"春之声"作为背景音乐，编辑成配 乐朗诵。你愿意帮助李平完成这项操作吗?怎样操作呢?这正是今天我们要学习的《第3节数 字化声音编辑》，不但能够很好的帮助李平，还可以为后面的学习打下坚实的基础。 目标是成功的前提条件。我们先看看本节的学习目标? 2、出示教学目标(找一生读吗?强化) 通过本节课的学习，你将掌握以下技能： (1)掌握用"录音机"合并声音文件; (2)学会用"录音机"混合声音文件;