小学数学 平均数的认识教学设计学情分析教材分析课后反思

四年级数学下册第八单元《平均数》教学设计教学内容：教材第91、92、93页的内容及第94页做一做教学目标：1、 使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法，理 解平均数在统计学上的意义。2、