幼教大班心理健康 我不怕黑夜

幼教大班心理健康 我不怕黑夜一、活动目标通过故事和自身体验，对黑夜有初步的认识，了解黑夜并不可怕。能在集体面前讲述一个人勇敢睡觉的经历，或大胆讲述不敢一个人睡的原因。想办法克服对黑夜的恐惧，激发愿意尝

幼教大班心理健康 我不怕黑夜 一、活动目标 1. 通过故事和自身体验，对黑夜有初步的认识，了解黑夜并不可怕。 2. 能在集体面前讲述一个人勇敢睡觉的经历，或大胆讲述不敢一个人睡 的原因。 3. 想办法克服对黑夜的恐惧，激发愿意尝试一个人睡觉的勇敢心理。 二、活动重难点 1. 活动重点：初步了解黑夜并不可怕，在集体面前大胆讲述自己的经历。 2. 活动难点：能想办法克服对黑夜的恐惧心理，乐意尝试一个人睡。 三、活动准备 1. PPT 教师：课件，小老鼠图片，音乐（低沉的音乐与欢快的音乐），调 查表，怪物面具，自制小红花等。 2. 幼儿：知道什么是黑夜，以及黑夜的一般特征。 四、教学方法与手段：谈话法，体验法；情境辅助教学 五、教学过程 1. 谈话导入，激发兴趣 （1） PPT 出示，以宁静的黑夜为主要背景。 PPT 师：（指着）小朋友们，这是什么时候的景象呀？（晚上） 师：这幅图上有谁？他们都在干什么？（引导幼儿发现晚上人们关灯 睡觉了） 小结：经过一天的活动，人们都觉得累了，在安静的晚上睡觉是让身体 放松，得到休息的最好方法。 （2） “” 调查你敢一个人睡吗？，出示准备好的红蓝两个区域 ① 师：小朋友们，晚上你们是一个人睡的，还是和大人一起睡的呢？（引 1