2022年历史教研组学期工作计划报告(4)

2022年历史教研组学期工作计划报告(4) 　　(1)探讨怎样实施问题意识教学，即怎样在复习教学中渗透问题意识，将教材中陈述性的史实，转换成问题性的素材，把说史变成问史和疑史，激励学生找寻史实之