小学语文《陶罐和铁罐》评课稿设计

小学语文《陶罐和铁罐》评课稿设计 小学语文《陶罐和铁罐》评课稿设计 　　教学中老师主要采用了抓住对话，注重朗读，体会人物性格特点的教学方法。在本文的教学中，老师注意强化学生的感受，以感悟人物性格为主线