读教育的理想与信念后有感

读教育的理想与信念后有感 去年，有幸参加了XX县区第三届骨干班主任培训班的学习，在此过程中，我们聆听了不少专家的报告，同时班主任张邦浩老师也为我们推荐了不少教育教学类的好书。通过这些学习和阅读，

读教育的理想与信念后有感 去年，有幸参加了XX县区第三届骨干班主任培训班的学习， 在此过程中，我们聆听了不少专家的报告，同时班主任张邦浩老 师也为我们推荐了不少教育教学类的好书。通过这些学习和阅读， 开拓我们的眼界，使我们在实践的过程中获得了更多的理论引领。 其中有一本书，封面上写下了这样的一段话：“我力图创造出一 种融哲学的理趣、散文的韵致和宗教的情怀于一体的表述风格。 因此，我更愿意用‘心’来写一点文字，让读者读出启迪之外的 一点激动，一点推动，一点感动；读出一种情怀，一种心境，一 种胸襟，一种器局，读出一个完整的、活生生的、有血有肉的人 来。”这就是肖川先生的《教育的理想与信念》一书。我被这一段 话所感动，让我的内心有一种读一读的渴望。 《教育的理想与信念》这本书是肖川历时10年写就的译本 教育随笔。书中收录的60多篇文章，涉及到了教育学众多的领 域和主题，书中肖博士从与经典为友、教育的意蕴、教育给了我 们什么、审视教育目标、教育的灵魂、教师的学习与成长、完美 的教学、教育的期待、有所执着和真诚的言说等几个方面对教育 世界中那些习以为常的现象，给予了学理上的阐释，它力图用感 性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界， 以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信 念。我虽然没有每一篇都细细读到，但看了其中的不少文章后， 第1页共3页