2009学年度第一学期二年级数学学科总结

2009学年度第一学期二年级数学学科总结  进入21世纪以来,我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开,新课标的推出,要求我们更新观念,与改革同步,如何组织教学,怎样做才能体现“学生是数学学习的主