浅谈在语文教学中如何培养学生的创新意识

浅谈在语文教学中如何培养学生的创新意识洪山中心学校 王金余 语文课程由于工具性与人文性的高度统一，且具有基础性和功能多重性，在基础教育中处于先导地位，因此，语文教学中创新意识的培养具有很大的探究空

浅谈在语文教学中如何培养学生的创新意识 洪山中心学校王金余 语文课程由于工具性与人文性的高度统一，且具有基础性和 功能多重性，在基础教育中处于先导地位，因此，语文教学中创 新意识的培养具有很大的探究空间和潜能。在教学中，教师要如 何培养学生的创新意识，促使他们不断创新呢？ 一、消除位差效应，营造创新环境 自由宽松安全的气氛可以让人的智慧得到最充分的发挥，创 设民主宽松友好的学习氛围，使学生在心理放松的情况下形成一 个无拘无束的思维空间，能促使学生积极思维，驰骋想象，敢于 标新立异。因此在教学中，教师要注重让学生互相合作，更重要 的是应以一个朋友的身份参与到学生的学习中，放下传统的师道 尊严，消除位差效应。为学生提供一个无压力相互平等的和谐氛 围，才能使学生敢想敢说敢做。使每个学生在互相交流中充分发 挥自我的能力。在课堂教学中对于学生积极主动的参与教学的行 为，教师要做到以下三点。 首先是激发与保护。教师要善于激发学生的所有潜藏的积极 因素，并加以热心的关爱和保护。包括他们的好奇心、求知欲、 探索精神和创造性的品质。 其次是引导与培养。在教学中引导学生自主学习，独立思考， 培养学生的创新思维。 再次是尊重与扶持。对基础不同的学生创设不同的情境，不