与诗同行活动计划总结及反思模板

与诗同行活动计划总结及反思模板这次练习班，我将确定教学目标为1.读到老鼠和父亲的打鼾，学习儿童的写作方法和语言特点。为了激发学生的兴趣，尝试写儿童诗歌。希望通过欣赏这两首诗，让学生学会写诗的技巧和方法

与诗同行活动计划总结及反思模板 这次练习班，我将确定教学目标为1.读到老鼠和父亲的打鼾，学 习儿童的写作方法和语言特点。为了激发学生的兴趣，尝试写儿童诗 歌。希望通过欣赏这两首诗，让学生学会写诗的技巧和方法，并尝试 写自己的写作。 在课堂上，首先安排学生____自学诗歌的方法。在巩固研究之 前，也为自我欣赏的教学打下基础。教室的重点是老鼠的原因和父亲 打鼾两首诗的学习。通过对这两首诗的研究，掌握儿童诗的写作特点 和表达技巧;激发学生对创作的热情。为了有效地扩展教室的内容，使 用超链接打开相关的页面，并进一步允许学生学习儿童诗歌的措辞。 之后，学生们创作诗歌和展示。 但在实际的课堂上，出现了一些意想不到的情况。通过插入图片 显示电子____，插入第二父亲的打鼾，第一篇文章上注释文字出现在 上面;拖动图片，整个文本偏向屏幕一侧。预先插入的超链接在教室里 不能____出现这个链接只能跳过。与此同时，想想自己的课堂教学， 有很多缺点。整个班级，学生有机会只操作一次，也因为事故没有实 现的问题。整个班，我放得太多，学生们展示自己还不够。可能是因 为自己的操作机会较少，学生的积极性没有充分调动。欣赏两首诗让 学生在舞台上进行解释，动手操作，标点符号;学生更多的机会操作， 应该更感兴趣。学生练习时间太紧，毕竟为学生写诗是很难的，大量 的时间会更好。 通过这个练习班，我认为下一步，继续动员学生积极参与教室的 整个过程，动员学生的热情参与教室。 第1页共1页