初中英语教学论文提升英语学习成效的课堂教学设计探析[修改版]

第一篇：初中英语教学论文 提升英语学习成效的课堂教学设计探析提升英语学习成效的课堂教学设计探析 内容提要：教学理念的更新、教学方法的改进、教学技术的发展等所有教学改革措施的目的应该是促进学生的学习活动

第一篇：初中英语教学论文提升英语学习成效的课堂教学设计探析 提升英语学习成效的课堂教学设计探析 内容提要：教学理念的更新、教学方法的改进、教学技术的发展等所有教学改革措施的目的应该是促 进学生的学习活动，提高他们的学习成效。学习成效是学生学习行为的综合学习结果与实现这一学习结果 所付出的综合学习成本之比，即单位学习成本的综合学习结果。 关键词：教学目标与教学内容教学过程的趣味性和多样性教学反思与改善 一个优秀的课堂教学设计是学生降低学习综合成本前提和基础，也是实现课堂教学目标的保证。如何 做好这一课题？实现减轻学生学习负担。 首先，教学设计是根据教学目标来构思的。教学目标是期望学生在完成学习任务后达到的程度，是预 期的教学成果，是组织、设计、实施和评价教学的基本出发点。作为设计者的教师开始任何教学，设计以 “?” “ 前必须能回答的问题是经过教学之后学习者将能做哪些他们以前不会做的事或者教学之后学习者将 ”“What do we learn?” “How to express our thought?” 会有何变化？也就是和 , 其次我们要考虑到教学过程。教学过程是为达到特定的教学目标，针对学生特点和教学媒体条件等， 教师采取的教学策略和教学步骤。学生的各种特点因时代、生活环境的改变而有所变化，在进行教 1 学设计时，要对学生的兴趣、知识基础、认识特点和智力水平等背景材料进行综合分析，作为安排 学生学习活动和选择教学策略的依据。 —— 在教学过程中我们应充分利用多种媒体黑板、实物、图片、幻灯、投影、电视、录音、计算机等教 ,, 学媒体。所以在教学设计的过程中我们需要把这些都考虑在内充分利用它们。 , 再次，在平日的教学过程中教学反思对与教学设计也非常重要：对课堂教学进行反思与改善。通过教 学评价，获得反馈信息，找出进一步提高和改善教学的途径。激发学生学习的动机、兴趣。学习必须有动 ,, 机，动机促进兴趣，兴趣激励努力学习，努力学习才能有进步。基于此当进入课堂教学设计我们需要考 : 虑到以下几点 一、课堂教学设计要与本节课的教学目的和内容紧密结合 英语课堂教学活动必须有计划，有目的，有一定的目标。活动的设计是要求学生通过教学活动将所学