2024幼儿园语言教学工作总结

2024幼儿园语言教学工作总结临近学期结束，炎热的夏天来到了，我们这个学期的工作也即将进入尾声。我们三位老师齐心合力，坚持以“小甸中心校____年春学期幼儿园”为指导，以“一切为了孩子，一切方便家长”

2024幼儿园语言教学工作总结 临近学期结束，炎热的夏天来到了，我们这个学期的工作也即将 进入尾声。我们三位老师齐心合力，坚持以“小甸中心校____年春学 期幼儿园”为指导，以“一切为了孩子，一切方便家长”为宗旨，努 力提高教育教学质量，促进幼儿体、智、德、美诸方面全面发展。在 园领导的悉心教导和同事们的大力支持下，在孩子们的欢声笑语中， 度过了丰富充实的一学期。 回顾这学期，虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们老师的团结协 作、共同努力下，孩子也不断的在进步，教育教学工作也基本完善 了，现将语言教育教学工作总结如下： 一、教育教学的情况 我认为语言教学是幼儿园课程的重要组成部分。加强对幼儿语言 训练，对于提高幼儿的口语表达能力，培养幼儿的良好个性，促进智 力发展作用非常大。由于幼儿遗传素质、家长的层次等各种因素的不 同，幼儿的语言发展必然存在差异。因此，我深入了解，进行分析， 把握好本班幼儿的现有语言发展水平。 遵循“最近发展区”的原则，提出了略高于幼儿现有水平的目 标，并设计了多种多样的活动和生动活泼的游戏。如：在学习故事类 的文学作品时，情节简单，角色对话比较多的，我就采取表演的方式 让幼儿复述;以培养幼儿创造性讲述能力为目的的活动，就与幼儿的操 作活动结合进行;我还让幼儿凭借自己的想象绘画或制作制作，然后凭 借自己的绘画或演示手工制品进行创造性讲述。另外，我经常让幼儿 欣赏优秀的文学作品，感受作品中语言的丰富和优美，学习独立的翻 第1页共 13 页