小学四年级上册数学除数是两位数的除法整理与复习课件

第五单元 除数是两位数的除法第一课时课题口算除法（例1）课型 新授教学目标知识与技能：1、使学生在理解的基础上，掌握用整十数除商是一位数的口算方法。2、培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能

第五单元除数是两位数的除法 第一课时 课题 课型 新授 口算除法（例1） 知识与技能： 教 1、使学生在理解的基础上，掌握用整十数除商是一位数的口算方法。2、培养学 学 生类推迁移的能力和抽象概括的能力， 目 过程与方法：通过观察，引导学生发现规律，发展学生的思维。 标 情感、态度和价值观： 培养学生养成认真计算的良好学习习惯。 重点 掌握用整十数除商是一位数的口算方法。 培养学生养成认真计算的良好学习习惯。 难点 教具 图片 教 教师导学 学生活动 教学意图 学 一、准备题： 复习口算，为学 过 1、20、50、120、150分别是几个十？ 学生口答结果 习新知识作准 2、口算，说说你是怎样计算的： 程 备。 60÷280÷490÷3120÷6 二、新授： 1、出示例1 80里面有4个 （1）有80个气球。每班20个。可以分给 20，商4 几个班？ 提问：计算这道题时怎样想？80里面有几 个20？怎样列式？80÷20 如何计算？ 方法一：想 小组交流讨论。小组汇报： 20×4=80，所以 使学生能运用 练一练： 80÷20=2 类推迁移的方 80÷48=90÷30=83÷20≈ 方法二：8÷2=4， 法，掌握用整十 80÷19≈ 所以80÷20=2 数除商是一位 （2）有120面彩旗。每班30面。能提什么 问题？ 数的口算方法。 可以分给几个班？ 可以分给几个班？怎么计算？ 列式：120÷30 120÷30 提问：计算这道题时怎样想？ 120里面有4个 120里面有几个30？ 30，商4 几个30是120？ 120是12个10，30是3个10，120个10 4个30是120， 除以3个10，商4。 商4 练一练： 120是12个10， 120÷40150÷50160÷80 30是3个10， 小结：口算整十数除商是一位数的口算，可 120个10除以3 从除法意义上想得数，也可用乘法去想，算 个10，商4。 后要验算一下，必免出现120÷30=40的情况， 独立完成后全班 验算时可以用乘法来验算：30×40=1200 订正 三、练习： 通过练习， 能够 1、口算下面各题 把学到的知识进 教 4÷26÷336÷642÷7 学生独立完成后 行及时的巩固复 学 40÷2060÷30360÷60 集体订正 习。 过